23 marzo 2026

U09 Matemáticas

EL TIEMPO Y EL DINERO

¿Qué tengo que saber?

  1. Unidades de medida de tiempo (vídeo)
  2. El reloj: analógico y digital.
  3. Formas de expresar el tiempo.
  4. Sumar y restar datos del tiempo.
  5. Monedas y billetes.
  6. Problemas relacionados con el tiempo y el dinero.
  7. Cálculo mental sobre el tiempo y el dinero.

Actividades digitales:

  1. Prueba de evaluación inicial: tiempo y dinero (ThatQuiz)
  1. CD: el reloj. Florentino Sánchez Martín.
  1. CD: unidades de tiempo. Florentino Sánchez Martín.
  1. CD: monedas y billetes. Florentino Sánchez Martín.
  1. Monedas y billetes-01. ThatQuiz.
  1. ¿Qué hora es?- Genially.
  1. Medida del tiempo- Genially- bomba.
  1. Jugamos con las horas- Genially- Pokemón.
  1. Tómbola- Genially- Dinero.

U09 Conocimiento del medio

    PERO... ¡CUANTAS PERSONAS HAY AQUÍ!      

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?  

        1. La población. Variables demográficas (natalidad, mortalidad, emigración e inmigración).

        2. Crecimiento real y natural. Densidad de población.

        3. Población española: características y evolución.

        4. Población en Castilla-La Mancha.

        5. Pirámides de población.


Actividades digitales:


07 marzo 2026

U08 Matemáticas

 ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

¿Qué tengo que saber?

Actividades digitales:
  1. CD Probabilidad y estadística. Florentino Sánchez Martín.
  2. Interpretar gráficos de barras. ThatQuiz.
  3. Test sobre estadística. Education.
  4. Completa las misiones. Estadística y azar. Eva Domínguez Medina.

U08 LENGUA

 Actúo por el planeta

             ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?  

        1Comprensión oral y escrita: La entrevista

        2. Me expreso:

            - Vocabulario: Palabras tabú y eufemismos.

            - Escribir texto: La noticia

         3. Conozco mi lengua: 

            - El verbo: la conjugación verbal,  formas simples y compuestas.

            - Ortografía: Palabras con g y j; la diéresis.


Actividades digitales: